Используйте сразу несколько вариантов для поиска логопеда:

1. Спросите в поликлинике, в своём или ближайшем детском саду, нет ли у них специалистов.
⠀⠀
2. Ищите в логопедических садиках, там работают специалисты с большим
опытом.

3. Составьте список знакомых, которые могли столкнуть с этой проблемой, обратитесь за советом.
⠀⠀
4. Найдите в интернете, предварительно составив требования к преподавателю.
⠀⠀
-Образование.
⠀⠀
-Опыт работы. Место работы.
⠀⠀
-Опыт решения аналогичных проблем. Положительные результаты.
⠀⠀
-Наличие отзывов и рекомендаций.

Этапы принятия решений: ⠀⠀

-При первой встрече : оцените соответствие критериям и Вашу симпатию. Да, да, симпатия тоже
имеет значение.
⠀⠀
-После 3-4 занятия – оцените, установлен ли контакт между ребенком и логопедом: ребёнок охотно начинает занятие или начинает заниматься после непродолжительных уговоров. Во время занятия ребёнок не утомляется, выполняет коррекционные
действия. ⠀⠀

-Через 4-5 занятий есть положительная динамика: лучше стал делать артикуляционную гимнастику, логопед поставил звук, звук появился.

-Должен быть намечен план коррекционных занятий . Если специалист говорит вам, что невозможно составить план, меняйте его. ⠀⠀

-Логопед должен завести тетрадь, в которой оставляет задания. Выполняйте их ежедневно. В противном случае – не ждите результата ни от специалиста , ни от ребёнка. ⠀⠀

-Во время занятия лучше быть рядом с ребёнком, следить за тем, что делает логопед, интересоваться методиками, задавать вопросы по домашнему заданию.
⠀⠀
-Оценивайте динамику: что получается, в чём ребёнок испытывает особенные трудности, нужна ли помощь других специалистов. Если через два, три месяца результативность нулевая – меняйте специалиста.

Оплата

Оплата – опытный преподаватель стоит дороже начинающего. Помните, более опытный и «дорогой», в итоге, может Вам обойтись дешевле, так как решит задачу быстрее и квалифицированнее. Но это не значит, что выбрав молодого, но ответственного специалиста Вы совершили ошибку. Пробуйте. Сравнивайте.
⠀⠀
Не существует нерешаемых задач, есть просто ленивые специалисты, которые не заинтересованы чтобы Ваш ребёнок шёл на поправку. Профессор Данилкина Маргарита Юрьевна имеет множество научных работ по очень сложным  диагнозам. Читая лекции в различных университетах мира и проводя практические работы. Новые методики позволяют достичь удивительных результатов.

А в некоторых случаях с диагнозом типа СДВГ, можно просто излечить ребенка на все 100 процентов.

Обращайтесь к нам в центр, и вы увидите, что вместе нам и горы по плечу.