Дисграфия у детей — коррекция и лечение в СПБ

Прежде чем говорить о коррекции дисграфии разберемся, что это вообще такое.
Дисграфия – это нарушения навыков владения письмом. Подробнее о её видах можно узнать здесь.

Выражается в наличии постоянных, повторяющихся одних и тех же ошибках при отсутствии снижения интеллекта, слуха и зрения. Обусловлено нарушением высших психических функций в коре головного мозга.
Зачастую такое нарушение, как дисграфия, сопровождается другими нарушениями в речи, такими как: дислексия, дискалькулия, СДВГ и другими. Поэтому коррекцию необходимо проводить индивидуально после всестороннего обследования у логопеда.

Запишитесь в наш детский центр «Академия речи и интеллекта XXI век» профессора М.Ю. Данилкиной по телефону +7 (921) 999-18-21 либо на сайте и мы подберем индивидуальную комплексную программу для вашего ребенка.

Причины дисграфии

Основными стимулирующими факторами для возникновения дислексии у детей являются: биологические и социально-педагогические причины.

К биологическим относят генетическую предрасположенность, черепно-мозговые травмы, родовые травмы, заболевания менингит и энцефалит, а также перенесенные заболевания, негативно влияющие на нервную систему.
К социально-психологическим можно отнести неблагоприятную домашнюю обстановку, недостаток речевых контактов, упущения со стороны родителей при развитии речевых навыков, нечеткая речь в окружении ребенка, а также билингвизм, т.е. двуязычие в семье.

Коррекция дисграфии

Коррекция дисграфии заключается в обучении ребенка различать отдельные звуки в словах и правильно их произносить. Специалист работает над обучением ребенка приемам звукового анализа речи. Только благодаря такому умению формируются навыки грамотного письма. Коррекционная работа строится на игровых методиках с использованием дидактического материала.

Игровой процесс способствует развитию мышления, внимания и памяти. В силу возрастных особенностей такой вариант наиболее предпочтительный. Также широко применима практика корректировки патологии с использованием занятий рисованием с ребенком. Существует доказанная связь между успешно освоенными графическими навыками рисования с успешным овладением навыками письма. Логопедическая работа по устранению дисграфии схожа с коррекцией дислексии.

Также вас могут заинтересовать:
Сенсорная интеграция
Детский психолог
Детский нейропсихолог
Детский нейрологопед