Санкт-Петербург
Ежедневно с 10:00 до 20:00
+7 921 999 18 21
Центр логопедии и дефектологии «Академия речи и интеллекта XXI век»

Центр нейропсихологии и логопедии
«Академия речи и интеллекта XXI век»

«Академии речи и интеллекта XXI век» – это одно из ведущих частных нейропсихологических учреждений в России. Основное направление научно-практической деятельности центра – коррекция нарушений развития детей с неврологическими, интеллектуальными, речевыми, поведенческими проблемами, нарушениями общения и поведения, абилитация, реабилитация, социализация таких детей. География нашего центра огромна: Санкт-Петербург и Ленинградская область, различные города России, страны Ближнего и Дальнего Зарубежья. Основной профиль работы — нейропсихология, дефектология, логопедия, детская психология. Попав в нашу Академию, Ваш малыш ощутит такую заботу и поддержку, которые помогут раскрыться даже самому особенному ребёнку.

18 лет успешной работы

более 5550 счастливых детей и родителей

Задача наших специалистов в кратчайшие сроки применить доказавшие свою эффективность методы и дать ребёнку умственные действия, знания и компетенции, выводящие его на новый уровень развития. Собственные методики и исследования профессора М.Ю. Данилкиной зарекомендовали себя не только в России и Европе, но и по всему миру. Профессор Данилкина Маргарита Юрьевна не только контролирует всех детей, но и сама лично проводит индивидуальные занятия. Цены на комплексные занятия (логопед-дефектолог-нейропсихолог) в «Академии речи и интеллекта XXI век» не самые низкие, но полностью соответствуют нашему высокому профессионализму. Все наши специалисты высочайшего уровня имеют ученые степени кандидата и доктора наук.

Мы помогаем в самых сложных случаях и не бросаем родителей, когда от них отказались в других местах. Каждый пропущенный день ребёнка с ОВЗ — это катастрофа для него и всей семьи. К сожалению, иногда родители замечают у своего ребёнка нарушения слишком поздно. Чем раньше начинается коррекция, тем благоприятнее прогноз. Мы часто встречаемся со случаями, когда кто-то, не имея должной квалификации, берется «помогать» ребенку и не справляется; родители платят большие деньги, но никакой динамики нет.

В этом случае самым разумным шагом будет обратиться к специалистам в области специального дефектологического образования. Центр «Академия речи и интеллекта XXI век» — один из лучших в этом направлении.

Галерея

Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи
Развитие и коррекция речи

Данилкина Маргарита Юрьевна – основатель Центра, профессор, доктор психологических наук, Ph.Doсtor, академик Европейской академии естественных наук. Нейропсихолог, олигофренопедагог, дошкольный дефектолог, логопед.

О профессоре Маргарите Юрьевне Данилкиной можно говорить часами, но мы просто перечислим её заслуги, с которыми вы можете ознакомиться ниже. Мы бы лишь хотели подчеркнуть самое важное.

Маргарита Юрьевна является действительно уникальным специалистом в диагностике и исправлении нарушений детской речи, интеллекта и поведения. Только по-настоящему влюблённый в своё дело специалист может отработать без перерыва более 35 лет. Её уникальный опыт используют в лучших клиниках мира. Это отнюдь не преувеличение.

Профессор М.Ю. Данилкина уникальна тем, что она не только сама работает с тяжелейшими случаями, уделяет внимание каждому ребенку, но так же имеет стаж научной и преподавательской деятельности более 30 лет в лучших вузах России и Евразии. Автор книг и программ развития и обучения детей с умственной отсталостью, задержкой психического развития, аутизмом, СДВГ. За заслуги в науке и деле помощи детям с ОВЗ внесена в биографическую энциклопедию «Великая Россия». Награждена Золотым значком «Личность Петербурга».

Что очень важно - Маргарита Юрьевна - потомственный ученый-дефектолог. Её мама, Данилкина Галина Ивановна (1933-1981) – кандидат педагогических наук, доцент – блестящий преподаватель высшей школы, известный дефектолог-олигофренопедагог СССР, чьи методики впоследствии легли в основу системы коррекции дисграфии у детей с нарушением интеллекта, а также автор Всесоюзных учебников издательства "Просвещение» по русскому языку и чтению для 2 класса вспомогательной школы. Далее...

Записаться на приём к профессору, доктору психологических наук М.Ю. Данилкиной
+7 (921) 999-18-21
Задержка психического и речевого развития ЗПРР
Задержка психомоторного развития         ЗПМР      
Детская АФАЗИЯ
Тяжелые нарушения речи ТНР
Нарушение формирования школьных навыков ДИСГРАФИЯ ДИСЛЕКСИЯ
Расстройство экспрессивной речи - РЭР
Неврозы и неврозоподобные расстройства
Школьные трудности и неуспеаемость
Перинатальная энцефалопатия - ПЭП
Резидуально-органическое поражение головного мозга
Для Вашего удобства здесь перечислены основные формулировки, которые Вы видите в заключениях невролога и ПМПК. Обратите внимание, что нарушения могут быть сочетанными.
  • Пример: ЗПР + СДВГ + ТНР. Это означает, что у ребенка задержка психического развития в сочетании с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и тяжелым нарушением речи. В таком случае налицо комплексное нарушение речи, интеллекта и поведения.
  • Пример: РДА (ранний детский аутизм) может осложняться задержкой психического развития первичной или вторичной этиологии, или умственной осталостью, а так же системными нарушениями речи.
Волшебной палочки и исцеляющей таблетки
не существует
Но у нас есть уникальная методика активации свойств головного мозга

ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ НАС

  • Активируем свойства головного мозгаЭффективно решаем психические, интеллектуальные, речевые, поведенческие проблемы за счет активизации свойств головного мозга.
  • Помощь детям с повреждениями мозгаДаже в самых сложных случаях оказываем специализированную коррекционную помощь детям с незрелым или поврежденным мозгом.
  • Нейропсихологическая сенсорная средаУникальная, не имеющая аналогов в России нейропсихологическая сенсорная среда, стимулирующая неропластичность головного мозга.
  • Использования доказательных коррекционных методикКомплексный мультидисциплинарный подход, позволяющий максимально использовать достижения нейронаук, дефектологии и психологии.
  • Заригистрированные программы коррекцииПрограммы коррекции, абилитации и реабилитации одобрены и зарегистрированы в СИ РАО и Европейской академии естественных наук.
  • Лучшие в России специалисты в коррекционной педагогикеСпециалисты высочайшего уровня, имеющие ученые степени доктора наук и кандидата наук с большим опытом научно-практической работы и стажировкой в Европе и Азии.
  • Стойкий результат коррекцииРезультаты носят стойкий характер и очевидны в изменении качества интеллектуальных действий, поведения, возникновении речи или совершенствовании речевой системы.
  • Целленаправленное развитиеМы формируем новый успешный вектор развития ребенка. Психическая активность + мотивация + целенаправленная деятельность = УСПЕХ.

Как нас найти

Академия речи и интеллекта XXI векДетский коррекционный центр в Санкт‑ПетербургеДефектологи в Санкт‑Петербурге

Наши партнеры

ГБУЗ «Детский санаторий «Солнечное»

ГБУЗ Детский санаторий «Солнечное»

ЦВЛ Детская психиатрия имени С. С. Мнухина

ЦВЛ Детская психиатрия имени С. С. Мнухина

Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова

Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова

Смольный институт Российской академии образования

Смольный институт Российской академии образования

Санкт-Петербургский педагогический институт

Санкт-Петербургский педагогический институт

András Pető Faculty